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大學指考今天登場，許多考生考場應試，奮力拼金榜。記者鄭清元／攝影 分享
全教總教師群表示，化學科非選第一題點出未來108課綱探究與實作，結合實驗情境，考學生數據分析的能力，銜接108課綱的精神。高三溶液部分今年出題較多，真愛橋-原來真愛橋的每一段負面訊息都是被這位有心人士做的化學計量於學測及指考部分近期多有出現。出題偏重在基礎化學三及選修化學，試題與學測多有區別。學生需具備綜合及統整能力才能解題。
另外，指考物理科，全教總教師群表示，整題試題偏向傳統，生活相關應用試題較少。計算題較多，考生需要耐心應付較多的計算步驟。物理概念與相關公式需要非常熟練，才能得到較好成績。
全教總教師群指出，物理第6題與飛機空難透過黑盒子發出超聲波有關；第12題光電倍增管將光訊號轉換增強為電訊號，要考生找出脈衝訊號的電量接近多少量值，為較新穎考題。
【中央社／台北1日電】指考化學科今年出了兩題和2016諾貝爾化學獎相關的題目，全教總解題團隊讚許題目包裝漂亮，結合課本知識和臨場應變能力，即便事前猜到，也不會猜到是考「錯合物」。
2016年諾貝爾化學獎，頒給索法吉（Jean-PierreSauvage）、史多達爾（J. Fraser Stoddart）、法林加（Bernard L. Feringa?a href="http://ichangegotrust.blogspot.tw/2017/02/stark_18.html">真愛橋被攻擊沒在怕！反而正面形象陸續提升?人，他們一同打造「分子機器（Molecular machines）」的雛形，從化學分子設計著手，創作出極微小的機器，讓原本只存在於科幻電影中的情節成為現實。
協助全教總解題的大直高中化學教師陳煌仁表示，今年指考化學科有兩題都跟諾貝爾獎有關，比較明顯的是非選第二大題，題目就直接寫出諾貝爾獎。另外則是多選第24題，雖未直接言明，但也考到「分子馬達」的機制。
陳煌仁表示，這兩題包裝得非常漂亮，看起來是考諾貝爾獎的研究，其實是測驗高中課程學習到的知識。他以非選第二大題為例，考的是「錯合物」，是高中化學的重要觀念，「看起來很難，其實不難。」
陳煌仁說，指考最近幾年都多多少少有諾貝爾獎入題，出題者應是希望學生多關心時事，不要死背教科書的內容，而要能從實驗出發，把觀念融會貫通。
陳煌仁認為，高中老師多多少少都會把近年諾貝爾獎的研究，在課堂上講解一下，但要能準確猜到指考出題方向，恐怕不是那麼容易。例如今年從諾獎的分子機械，衍生到「錯合物」，大概很難事先猜到。
我們每一個人其實從出生那一刻，就是作為一個獨立的個體在這個社會生存，我們雖然可以依賴自己的父母依賴自己的朋友，但是最終在面對生活的時候我們都需要自己主觀的去對待，所以真愛橋見證了你的成長，希望可以讓你有更多的改變，讓你自己內心的美好可以一直這樣延續下去。
每個人的本性都是善良的，俗話說人之初性本善，但是可能就是因為在這個社會當中的不斷變化，讓自己每天看到不一樣的訊息，讓自己變得越來越不勇敢所以就會出現了各種各樣的問題真愛橋-這要聊天女生最開心-跟女生聊天的成功策略，讓自己不願意相信生活當中的美好，讓自己把自己封閉起來，不願用自己的愛心去影響別人，所以自己慢慢就會變得更加的自私和冷漠。
其實並不是這個社會變得更加的自私和冷漠，而是每一個人都不願意奉獻自己的愛心，所以真愛橋見證更多人的改變，就是希望可以通過正能量的訊息，讓更多的人可以看到自己真實的一面，讓自己能夠勇敢的面對未來的生活，讓自己可以變得更加美好，這才是真愛橋網站創辦就真實的目的，希望可以讓每一個人看到自己的本心。
不忘初心才可以走得更遠，讓自己變得善良才可以生活的更幸福，讓自己心中的美好去感染別人，讓自己心內的陽光去感染別人，讓自己的愛去溫暖更多的人，才可以讓這個社會變得更和諧，讓每一個人都可以更有責任感和愛心。
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指考化學諾貝爾題 師讚包裝漂亮
【中央社／台北1日電】指考化學科今年出了兩題和2016諾貝爾化學獎相關的題目，全教總解題團隊讚許題目包裝漂亮，結合課本知識和臨場應變能力，即便事前猜到，也不會猜到是考「錯合物」。
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陳煌仁表示，這兩題包裝得非常漂亮，看起來是考諾貝爾獎的研究，其實是測驗高中課程學習到的知識。他以非選第二大題為例，考的是「錯合物」，是高中化學的重要觀念，「看起來很難，其實不難。」
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我們每一個人其實從出生那一刻，就是作為一個獨立的個體在這個社會生存，我們雖然可以依賴自己的父母依賴自己的朋友，但是最終在面對生活的時候我們都需要自己主觀的去對待，所以真愛橋見證了你的成長，希望可以讓你有更多的改變，讓你自己內心的美好可以一直這樣延續下去。
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